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    點(diǎn)點(diǎn)：我在嬰智貝佳的老師像媽媽
    
                        
    
                        
    
                            時(shí)間：2017-08-25 09:47:18　　來源：嬰智貝佳官網(wǎng)  
    
                        
    
                        
    
                            
    
	媽媽在孩子心中的感覺是愛，親切感，在媽媽的身邊是一種開心快樂。 

    

    
	對(duì)寶寶來說，媽媽是一種最大的信任和認(rèn)可，只有對(duì)寶寶付出十二分的愛，才能收獲寶寶對(duì)其他人產(chǎn)生媽媽的認(rèn)可感。 

    

    
	而對(duì)嬰智貝佳的老師來說，這是心的呼喚，這是一個(gè)愛的奉獻(xiàn)。 

    

    
	“向老師：老師把自己的愛填滿學(xué)生的心，學(xué)生對(duì)老師的愛就會(huì)自然的溢出來。” 

    

    
	
    
     

    

    
	8月19日下午，嬰智貝佳兒童之家托管班主班老師向老師的一條朋友圈，感動(dòng)了很多人，也讓身為嬰智貝佳的一員感到一種驕傲，這是家長對(duì)嬰智貝佳的一種認(rèn)可，也是一種激勵(lì)和動(dòng)力。嬰智貝佳這一個(gè)有愛的大家庭，在教育品質(zhì)的日益求精下，一群有愛的老師們積極向上。 

    

    
	
    
     

    

    
	這一幅畫，一籃花，一封信，飽含了邵涵清小朋友全家人的深情厚意。 

    
向老師：8月18日是邵涵清（乳名點(diǎn)點(diǎn)）小朋友在托班上的最后一天課，下周她就要升入大幼兒園學(xué)習(xí)了。
    
 放學(xué)離園時(shí)，我與點(diǎn)寶貝深情相擁，戀戀不舍。當(dāng)她走出大門，回身揮手告別時(shí)，我的眼淚禁不住要流出來。這一刻，猶如當(dāng)年送女兒出國留學(xué)在機(jī)場過安檢時(shí)的情景。
    
 回家后我拆開信封仔細(xì)閱讀（當(dāng)今生活節(jié)奏如此之快，點(diǎn)媽竟親自手寫書信給我，這不得不讓人佩服她做事的認(rèn)真以及尊師重教的態(tài)度）。信中寫道：“都說孩子的世界是最純凈、通透的，點(diǎn)點(diǎn)不僅每每回家都會(huì)驕傲地提起您和其他老師，更是會(huì)發(fā)自內(nèi)心地告訴我們：‘我的老師像媽媽’！”
    
 我真的很感動(dòng)。點(diǎn)寶寶，你將是我記憶中最珍貴、最美好的回憶。
    

    
	 祝福親愛的點(diǎn)點(diǎn)小朋友，身心健康、快樂成長。 

    

    
	 

    

    
	 附:點(diǎn)寶媽媽寫給托班的感謝信。 

    
萬般不舍，終有一別#點(diǎn)妹子托班生涯結(jié)束，下周一“無縫連接”新幼兒園小班。她之前主動(dòng)提出要送給“再也看不到的”老師們兩幅畫，還有媽媽征集了點(diǎn)點(diǎn)意見后寫的一封給老師的信，以及點(diǎn)點(diǎn)自己希望送給老師們、生活阿姨的小花籃，帶著這些“禮物”我們一起跟托班的老師們道別，并且感謝老師們這一年來對(duì)點(diǎn)點(diǎn)無微不至的照顧和教育。
    
 衷心感謝向老師用極大的愛心、耐心、責(zé)任心去愛護(hù)她，用勉勵(lì)、賞識(shí)，鼓勵(lì)她的自信心，促她成長，將愛滲入到孩子們幼小的心靈。點(diǎn)點(diǎn)2歲1個(gè)月入托，從一個(gè)連話都說不清的娃成長為如今的“伶牙俐齒”的小調(diào)皮，無論是語言發(fā)展、生活自理能力、社交能力，除了她自身的成長，在老師們的引導(dǎo)下，都有了長足的進(jìn)步。尤其是，她每天去托班變成了最高興，最興奮的事情，她也經(jīng)常向我“炫耀”：為什么那么愛向老師呢？因?yàn)?，我的老師像媽媽。其他的小伙伴也?huì)真情流露出這樣的情感并且她對(duì)今后的幼兒園也充滿著憧憬。
    
 我想，正是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诟冻觯抛岦c(diǎn)點(diǎn)在生命的最初感受到“老師”一詞最溫暖的含義！作為家長唯有感動(dòng)和感謝，并且替點(diǎn)點(diǎn)能遇見這么愛孩子，尊重孩子和懂得孩子的好老師感到無比幸運(yùn)！
    

    
	 希望這樣一封信、她自己自發(fā)畫的一幅畫和自己希望送給老師當(dāng)做離別禮物的小花籃，可以為點(diǎn)點(diǎn)的托班“生涯”劃下一個(gè)小小的、具有儀式感的句號(hào)。再次感謝嬰智貝佳兒童之家給予點(diǎn)點(diǎn)的愛與啟蒙！ 

    

    
	
    
     

    

    
	 向老師離別時(shí)又緊緊抱了抱點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說了一些鼓勵(lì)的話，向老師眼睛里噙滿了淚水。我在旁邊也為之動(dòng)容和感動(dòng)，這種既希望她長大又舍不得她那么快長大的心恐怕只有父母才有的吧怪不得向老師今天還告訴我，點(diǎn)點(diǎn)今天上課時(shí)候叫她：向媽媽！老師們站在門口送點(diǎn)點(diǎn)，跟她揮手，點(diǎn)點(diǎn)也是萬分不舍情緒略有沮喪地不愿意面對(duì)這一幕分別，甚至有點(diǎn)“不耐煩”地告訴老師說：你們別站在這里了，快進(jìn)去吧老師們一直到電梯來都舍不得進(jìn)去，真的是感動(dòng)不已。再見了，有愛的托班老師們！ 

    

    
	
    

    

    

    
	
    

    

    
	作為一個(gè)非常有愛的老師，來嬰智貝佳一年多的向老師的能力也得到了嬰智貝佳的認(rèn)可，現(xiàn)為嬰智貝佳莘莊園兒童之家的主管老師，她告知小編，她非常感謝嬰智貝佳給予了她一個(gè)好的平臺(tái)，讓她在培養(yǎng)女兒成才之后，收獲了更多的認(rèn)可，也實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。 

    

    
	嬰智貝佳這樣一個(gè)有愛的大家庭，也希望有更多有愛的早教人士加入進(jìn)來，為更好地寶寶未來而努力！